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VOGHERA – Il 23 marzo la “Classe più felice d’Italia” è stata ospite al palazzo di Regione Lombardia. Per due anni consecutivi due classi dell’Istituto Tecnico Agrario ‘Gallini’ si sono aggiudicate il primo premio al contest nazionale promosso dalla Fondazione della Felicità di Walter Rolfo.

Alcuni alunni sono stati invitati a parlare alla conferenza stampa di presentazione dell’indagine I giovani in Italia – Generazione felice?, realizzata da Eumetra MR per Telefono Donna Italia, insieme al report Giovani e felicità – il racconto dei media a cura di Volocom Spa, che hanno offerto uno spaccato approfondito sulla Generazione Z.

L’incontro, promosso da Elena Lucchini, assessore regionale alla famiglia, ha visto gli interventi di Renato Mannheimer e Fulvio Palmieri, professionisti nel campo delle ricerche sociali e del Media Monitoring, di Stefania Bartoccetti, fondatrice di Telefono Donna, e di Valentina Di Mattei, presidente dell’Ordine degli Psicologi della Lombardia. Indecisione, senso di inadeguatezza per il futuro e tendenza alla solitudine sono alcuni dei dati emersi dall’indagine. Il benessere psicologico dei giovani passa da un equilibrio delicato tra bisogno di autonomia e bisogno di relazione, in un contesto in cui l’ansia è sempre più diffusa. Gli alunni dell’Istituto ‘Gallini’, insieme con la professoressa Simona Lugano, promotrice dell’iniziativa, hanno raccontato il loro percorso di diffusione della felicità attraverso azioni in ambito sociale: in orario extrascolastico hanno aiutato i volontari della Caritas per la preparazione e distribuzione dei pacchi alimentari alle famiglie bisognose, hanno trascorso pomeriggi con gli ospiti della residenza per anziani San Fortunato di Casei e hanno affiancato gli educatori della scuola d’infanzia Il Mondo dei Bambini di Voghera in cui sono presenti anche piccoli diversamente abili.

Il percorso è poi proseguito al Centro Diurno Disabili del comune di Voghera, dove gli studenti hanno partecipato ad attività di orto sociale, e al Piccolo Cottolengo Don Orione di Tortona, un’eccellenza nazionale nell’assistenza a minorenni con gravi disabilità. In chiusura, Enrico Sartori, dirigente scolastico dell’Istituto vogherese, ha sottolineato come queste esperienze vissute dagli studenti abbiano contribuito alla interazione sociale e siano state uno stimolo importante per la loro maturazione emotiva e psicologica.