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VOGHERA – C’è un linguaggio che non ha bisogno di traduzioni e che, tra le mura del nostro Istituto, risuona ogni giorno con forza: è quello della musica. Un linguaggio fatto di disciplina, ascolto e, soprattutto, di grande cuore. Oggi celebriamo un traguardo che riempie d’orgoglio l’intera comunità dell’Indirizzo Musicale dell’IC Dante di Voghera.

Due dei nostri talentuosi alunni, Giovanni Casella (sax) e Federico Barberini (flauto traverso), sono stati selezionati per far parte delle prestigiose Orchestre Regionali della Lombardia. Lo scorso sabato 31 gennaio, i nostri ragazzi hanno varcato la soglia del Liceo Zucchi di Monza per le prime prove ufficiali, entrando a far parte di un progetto d’eccellenza che unisce i migliori talenti tra gli 11 e i 24 anni.

Dietro questo straordinario successo c’è la guida sapiente e appassionata dei loro insegnanti. Il merito va al lavoro instancabile della Prof.ssa Cinzia Ricciardi (flauto) e del Prof. Matteo Tamburlin (sax), che con determinazione e competenza coltivano quotidianamente il talento dei ragazzi.

Grazie al loro impegno, lo strumento smette di essere solo un oggetto di studio per diventare una vera e propria estensione dell’anima. I docenti dell’IC Dante non formano solo esecutori, ma piccoli artisti pronti a fare della musica una scelta di vita, trasformando la passione in una solida prospettiva professionale per il futuro.

Far parte di un’orchestra regionale non è solo un traguardo tecnico, ma un riconoscimento della maturità artistica raggiunta. Partecipare a questa realtà permette ai nostri studenti di:

• Vivere l’orgoglio di rappresentare il proprio Istituto in un contesto regionale d’élite.
• Crescere nel confronto con altri 700 giovani musicisti, imparando il valore del rispetto e dell’ascolto reciproco.
• Sperimentare la musica come “antidoto”, trasformando l’impegno in sala prove in un’esperienza di cittadinanza attiva e inclusiva.

L’IC Dante di Voghera, attraverso i suoi alunni e i professori, continua a credere fermamente nel valore educativo dell’Indirizzo Musicale.

(testo a cura della scuola)