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VOGHERA – Prosegue l’impengo della scuola Provenzal di Voghera di dare voce a tutti, anche a chi, per motivi diversi, una voce non ce l’ha: per timidezza, problemi di lingua, per una disabilità, perché si perdono, ma a volte le parole non escono proprio.

“Ma tutti hanno qualcosa da dire – spiega la scuola – Così alla Provenzal abbiamo cominciato a lavorare con la CAA: Comunicazione Aumentativa e Alternativa. Si tratta di un linguaggio che aiuta a parlare meglio e che sostituisce le parole con dei simboli. Questo modo di “parlare” permette a tutti di esprimersi tramite simboli, pittogrammi, faccine. Non solo, consente anche di “leggere”, di esprimere emozioni, comandi e pensieri. Alle parole corrispondono dei simboli facilmente riconoscibili da tutti, in modo che diventi un linguaggio universale… O ProvenzalE!”.

In questi mesi è stato creato un sussidiario delle discipline di terza, fruibile da tutti i bambini.

“Il nostro obiettivo – sottolinea la scuola – è quello di concretizzare il maggior numero di testi possibile per rendere la nostra scuola ancora più inclusiva. Stiamo inoltre lavorando ad un gioco di società realizzato in Comunicazione Aumentativa e Alternativa: “Il gioco dell’oCAA” per permettere a tutti di divertirsi in maniera indipendente. Per noi la scuola deve essere accessibile a tutti, pronta ad aiutare chi è in difficoltà, deve permettere a tutti di esprimersi, di relazionarsi, di essere libero. Deve comportarsi come un vero amico, anzi, come un’amiCAA!”, conclude la Provenzal.